工作报告必须全面收集过去一段时间所做工作的资料，包括一般资料和重点资料、正反两方面资料、事件资料和数字资料、背景资料等。 以下是为大家整理的关于学校党支部书记述责述廉报告的文章7篇 ,欢迎品鉴！
学校党支部书记述责述廉报告篇1
我校党支部在教体局党委的正确领导下，认真贯彻党的十九大会议精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建，办好人民满意的教育”这个指导思想，持续开展“两学一做”学习教育常态化活动，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将抓党建工作情况汇报如下：
一、工作履责情况。
(一) 认真学习党的十九大会议精神，推进“两学一做”学习教育常态化。
学校党支部采取集中上党课、集中学习的方式，认真学习党的十九大会议精神，着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，本年度集中学习28次，党课4次，专题学习3次。通过学习、讨论、分解解读等方式，党支部成员充分领会了我党在新时期肩负的历史责任，在思想上同党中央保持高度一致，增强了党员的向心力。同时支部积极开展纪律作风整顿活动、“大学习、大调研、大改进”及“万名党员联系十万学生”活动，做好党员干部的各种竞赛及考试活动，每次活动都积极准备，不走形式。
(二)推进党支部规范化建设。
认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”“教师思想政治学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。
本年度我校共组织召开支部党员大会13次，支部委员会14次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。召开了一次组织生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改。本学期教师共进行思想政治学习13次，全体教师的整体政治素质得到进一步提升。
(三)统筹推进学校党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
2019年学期初，组织全体党员深入贯彻落实县局党委相关会议精神，根据《中小学党建工作评估细则》，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展工作。
(四)强化组织领导，严格落实党风廉政建设责任制。
一是学校成立了党风廉政建设领导小组，支部书记任组长，分管领导为副组长，其他班子成员为小组成员。校长与部门主要负责人签订了党风廉政建设责任书，建立横向到边、纵向到底的责任制网络。
二是贯彻支部书记是学校党风廉政建设第一责任人制，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办;各部门科室履行监督责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作体系，把党风廉政建设落实到每位党员身上，确保全校党风廉政建设工作的有序开展。
三是把党风廉政建设责任制考核纳入学校年度目标管理绩效考核，将考核结果作为各科室、学科和党员教师评优晋级的重要依据。
二、存在的问题。
1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够深，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高，学习体会流于形式，个别党员存在应付现象。
2、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。
三、下一步工作措施。
今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。
2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍，使“双培养机制”落到实处。
3、紧紧抓住 “〈〈〈〈”这个办学特色，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。
总之，在教体局党委的正确领导下，我校党的建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好老百姓满意的教育。
学校党支部书记述责述廉报告篇2
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
20xx学年转瞬即逝，根据教育局的工作部署，今天我就自己一年来的履职情况向大家作一汇报，请大家审议。
20xx学年，我担任学校党支部书记一职，主要负责学校党务工作以及工会工作、教师评优评先等工作。同时，担任我校的紧密型共同体学校大禹路小学的副校长一职。
2017年，是我校体制变革后的第二年，脱离集团母体的星洲能否继续保持高位发展，继续发挥名校影响力，一直是我们班子要研究的核心问题，也是我们全体教职工共同奋斗的目标。值得欣慰的是，这一年，在老师们的共同努力下，我们交出了一份满意的答卷：去年年底，学校被授予全国德育实验学校、被区教育局考核为优秀级学校;学校党支部被考核为五党支部、教育系统示范党支部，学校工会被评为系统先进等等。这是我们全体星洲教职工共同奋斗的结果。作为星洲的一员，我为你们——我的同事们，感到骄傲。
一年来，在全体老师的支持和配合下，支部各项工作得以顺利开展。在工作中，我始终牢记党的宗旨，执行党的决定，做到廉洁自律;在学校管理中，积极参与学校重大问题决策，支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴，有付出，有收获，也还有很多要努力和提高的地方。
一、强党性优作风
老师们为学校、为学生辛勤付出，一件件感人的事演绎出了我们星洲老师“敬业奉献“的职业精神。作为支部书记，更加需要加强自我修炼，为大家作出表率。一年来，我能以共产党员的标准严格要求自己，一是重视学习提高，阅读各种专著简报，主动参加各种研讨学习活动，不断提升自己各方面的素质和修养。注重学以致用，结合学校实际和支部工作，丰富自己的教育思想，牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想，二是严格自己的言行细节，努力做到严以律己，宽以待人，踏实做事，关心他人。无论是星洲还是甲来路的工作，我一定都认真完成，对自己负责，对老师负责，对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律，履行好党员干部”一岗双责“的义务，不求名利，不求得失，但求问心无愧，真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师，对工作兢兢业业，年轻老师对工作热情投入，班主任一个个认真负责，任课教师全心全意，你们身上的人格魅力像是一面面镜子，督促我不断地诊断和修正自身的行为，提高自己的工作水平和自身修养。
二、担责任抓落实
责任带着压力、也连着动力，工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校内涵发展的重要保证，作为支部负责人，我深知要认清形势，谋求发展，善于结合，统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神，要胸怀大局;对下，要了解学校的情况和民情，做到心中有数，再来细化工作，采取措施，保证各项工作的有序推进。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合，不让老师重复劳动，也是我在开展工作中一直想努力协调统筹，重点考虑的问题。
(一)思想先导，提振教师队伍精气神
思想是行动的先导，学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。
1.抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习，党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划，并按计划实施;组织好中层干部理论学习，形成常态;做好教师政治思想工作，扎实开展谈心谈话制度，增进人文关怀;结合区深入开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬西湖教师精神“大讨论活动，组织好一年一度的暑期师德专项学习活动，进行教师职业道德行为自查，专题党课等活动，深化教师核心价值观，强化师德师风建设，提振教师”精气神“，把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。
2.落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会，支部委员会议，传达和学习上级有关文件和精神，布置党建工作，凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来，通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的十九大会议精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等内容。自己带头上党课，今年6月，给全体教师和党员上了一堂“弘扬西湖教师精神，做‘四有’教师”专题教育党课。
3.组织好隔周一次的教师政治学习。按照党建工作行事历，开展学习形式多样，内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习，激发老师学习的积极性，取得了良好的效果。
4.巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实，确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转，三争三创”先锋教育活动，“六大专项行动“落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实情况，并在全校公示，接受群众的评议。结合党建工作行事历，组织好每月党员固定活动日活动。
5.宣传引导，营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、校园网“全情沃桃李，最美求是人”专栏，党建精品专栏、党建电子杂志《求是先锋》、校报《星苑》等载体，挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师，营造健康向上的舆论导向。
(二)求真务实，夯实党建基础工作
立足学校实际，强化党建组织建设、阵地建设和制度建设，切实加党建工作。在落实党建常规的基础上，制定好工作计划、理清拓展思路，全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
1.换届选举，圆满完成。20XX年10月，支部按期进行了换届选举，程序规范，选举产生了新一届的支部委员。
2.谈心谈话，凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话，我们发现了教师中的感人小事，对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑及时疏导，谈心谈话没有固定地点，也没有固定时间，每次谈话看似无意，却是有心。不仅树立了党员干部的良好形象，拉近了与教师之间的距离，更是弘扬了教师群体的正气。
3.公开承诺，明确责任。继续做好党员承诺、践诺活动，党员和中层以上干部人人公开承诺，明确责任和使命，接受群众监督。
4.师德师风，长抓不懈。结合区第五轮“弘扬西湖教师精神大讨论”活动，进行师德行为自查，继续扎实抓好“文明年级组”评比，做好家长和学生问卷调查，排查师德问题;校园网留言板、校长信箱向家长和社区公开;教师人人进行教师职业道德行为自查;
5.课题引领，助推发展。结合实际，研究教师中的热点和难点问题，通过课题研究，探索党建工作的新思路、新举措，努力提高组织建设科学化水平。20XX年一项党建课题获得西湖区教育研究课题成果评比二等奖;20XX年又有一课题在区规划课题立项。
6.干部培养，积聚力量。做好后备干部的推荐、选拔、考察和培养工作。20XX学年，提拔了三位中层干部、两位校长助理，鼓励、输送年轻骨干教师参加教育局公开选拔校长助理岗位。
7.组织发展，有序推进。加强对入党积极分子的动态管理，落实党员联系人工作，定期谈心谈话。严格按“十六”字方针，及时做好预备党员的培养、考察工作，召开了徐倩同志预备党员转正大会。
8.双争双评，评出实效。。以加强学习，增强党性，落实行动，凸显党员先锋作用为重点，年初制定计划，年末进行总结，做好民主评议，落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来，发挥“双争双评”对党员的教育作用。
9.精品建设，激发动力。维护好党建精品网站，通过党建精品项目的创建，引领和推动学校健康发展。同时，教师也成为学校发展的受益者。
10.指导和开展好工会工作。党支部会议专题研究工会工作。开好工会委员例会，学习《区基层工会经费使用管理办法(试行)》。在新形势下，努力设法组织每月一次的全体教工活动。健康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力通过各种形式丰富全体教职工的课外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全体教师的积极参与下，20XX年度，工会再一次被评为区系统先进工会。
11.指导和开展好团组织的相关活动。通过邀请专家定期来校指导、举行新教师拜师会、举办一年一度的青年教师素养大赛、团员送温暖活动、节日活动、召开青年教师座谈会等活动，进一步关注青年教师健康成长，增强他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选，五位获得金奖，一位获铜奖。
12.做好党建宣传工作。及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。一年来，西教网党建信息报道20多篇，其中热点报道已经超出5篇。协助集团做好做好党建电子杂志《求是先锋》的刊出。
(三)特色活动，深化党员形象工程
继续扎实开展好党员“亮身份树形象”工程活动。
1.党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务，在学校分发教材、清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。
2.党员结对切实服务学生。措施到位，成效明显。除了平时对学生帮扶外，六一前夕，党支部还组织了“点亮小小心愿，凝聚暖暖关爱”党员认领结对学生微心愿，与结对学生一起趣味竞赛活动，并为结对学生送上了节日礼物，拉近了师生之间的距离。
3.立足本职岗位，展示党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍，在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。20XX年度，党员在区级以上开课、论坛讲座45次，达到党员总人数的136%，人人都参与课题研究，14个课题在区级以上立项，其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖，占党员人数的172%。羊敏同志独立完成编写的校本教材《水墨画》已经正式刊出;戴月仙同志入选首届“最美西湖教师”二十强。
4.党员带头送教下乡。党员带头送教下乡互联共进，互促共享。一年来，共有十余名党员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。
5.党小组协同责任区。党小组协同责任区工作在责任区与党小组组织架构上实现统整。
6.党员进社区切实服务群众。20XX学年主要开展的活动有新生招生咨询、慰问等。组织进行了“党团队员手拉手，元宵送‘福’福满心头“、“在职党员送爱心，星洲居民享祝福”活动，送出新春对联100余幅，“福”字300余个，受到了社区居民的热烈欢迎。社区还给学校党支部颁发了“20XX年度星洲社区在职党员先进集体”荣誉证书。
三、践承诺守廉洁
作为一名党员，我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》，严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神，学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中，讲求民主，遇事能广泛听取群众的意见，积极发挥行政会的作用，听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想，共享智慧。作为一名党员干部，我认真履行“一岗双责”，做到“两手抓，两手硬”。
1.认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训，做好笔记，交流学习体会。通过学习，更加明确了党风廉政建设的重要性。
2.进行廉政风险自查。根据局党委的要求，和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查，认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。
3.组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合分管工作及岗位职责，对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报，虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。
4.认真执行领导干部重大事项报告制度，按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项，自觉接受监督。
5.组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后，认真梳理大家的意见和建议，深刻反思，有则改之无则加勉。
6.按规定执行党务公开，自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐，行政会、校务会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师推优、评职、聘任及出国交流等工作，能严格按学校各项制度规范操作。
7.做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动，定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话，进行交流和沟通，力所能及地帮助大家解决困难，做教师的知心人。
谢谢大家!
述职人：第一文档网
2020年XX月XX日
学校党支部书记述责述廉报告篇3
2018年以来，在市教育局党委的正确指导下，作为学校党支部书记，在深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神，认真贯彻新时代中国特色社会主义思想上能够积极履行基层党建工作“第一责任人”职责，以落实党要管党、全面从严治党为主线，抓班子、带队伍,抓基层、打基础，抓作风、强素质，抓重点、求突破，全面加强了党的管理，进一步提升了经校党支部的凝聚力、组织力、战斗力，为学校持续发展提供了坚强组织和作风纪律保障。
一、抓责任、定计划，全面聚焦党建组织领导
加强党建工作领导部署，全面贯彻“省委、市委、教育局党委领导、组织协调、支部负责、干部参与”的党建工作领导工作机制，全面负责学校党建工作组织协调、督导检查，并坚持每季度召开基层党建工作推进会，将党建工作情况纳入年度考核内容，实行“一票否决”。
及时分解落实年度任务，3月份组织召开了2018年党建工作推进会，下发了《党建工作责任清单》，把责任分工、学习教育、夯实组织、队伍建设等任务分解到各部门，做到分工到岗、责任到人，促进责任落实。4月份，组织召开推进两学一做学习教育常态化制度座谈会，传达学习中央领导讲话精神，牵头制定
1《学校两学一做学习教育常态化制度化方案》和《年度两学一做学习教育安排计划》。亲自抓学习教育，夯实思想基础。定期带头开展常态化学习，积极利用每周五下午时间，开展了集中学习与个人自学、党课辅导与专题研讨、理论学习与党性锻炼、集中教育与日常教育“四结合”学习，通过领导领学、座谈讨论、观看视频、邀请专家报告、撰写心得体会等方式，系统学习了“两学一做”学习教育重点内容。平时利用学校微信公众号、党建平台，引导党员干部主动自学。
二、抓党务，打基础，全面落实党建工作部署
（一）强化政治担当是从严管党治党责任
习近平总书记在东北考察中强调：领导干部要带头转变作风、真抓实干，出真招、办实事、求实效，防止和克服形式主义、官僚主义。党的十八大以来经校党支部一直深入理论学习贯彻管党治党责任制。一是按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，继续抓好学校党员干部的政治理论学习。先后组织开展“消除薄熙来、王珉恶劣影响”、“以案为镜，正反典型学习”专题系列教育活动，帮助和引导党员干部树立正确的人生观，价值观和权力观，进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，积极创建学习型党支部。二是深化“一岗双责”，即按照班子成员分工，树立“在其位谋其政，任其职尽其责”的责任意识，细化分解党建工作任务，将党建部署落实落细，落到责任领导和责任部门，明确各班子成员对分管处室2的党建工作责任，真正做到压力层层传导，责任层层到位，工作层层落实。
（二）持续开展思想建设是加强基层党建的根本
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势。经校作为基层党支部一直加强理论学习，党支部班子成员带头认真学习党章党规及党的理论知识，深入学习党的重要会议精神，按照“两学一做”常态化制度化要求，把学党章党规、学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学习成果有效运用到日常教育教学工作中；以“三会一课”为载体，以创新动作为关键，切实解决工作中遇到的问题，真正形成“靶向式”“清单式”学习机制，有效提升学习实效，增强支部堡垒作用。全体党员教师主动坚持读原著，撰写学习心得，通过结合业务学、带着问题学、跟着形势学，切实做到站稳政治立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。
3、严肃党内政治生活是筑牢基层党建的基础
学校一直把严格组织生活制度作为充分发挥党支部战斗堡垒作用的重要保证。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调：我们要加强和规范党内政治生活，严肃党的政治纪律和政治规矩，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。学校根据党建责任目标，合理规划全年组织生活，党支部班子带头发挥示范作用，严格执行民主生活会、双重组织生活3等制度，班子成员定期以普通党员身份参与支部活动，带头讲党课、撰写心得体会、落实支部计划，严格按照普通党员标准接受监督，带动组织生活规范化。探索创新“三会一课”模式，打造党员提升素质、增长知识、拓宽眼界的综合平台，使党内生活充满新意和活力。
（三）搞活动，重预防，营造风清气正清廉生态
四风问题一直是群众深恶痛绝、反应最强烈的问题，对于经校人整治“四风”从细节着手。坚持问题导向，不断强化整改实效。充分利用党课、党员大会、党风廉政建设推进会、深入贯彻落实中央八项规定、贯彻群众路线、开展整治“四风”专题教育，设立台账，分类统计、跟踪督办、及时反馈、公示通报，持续加强问题整改。从制度发力，不断强化长效机制。及时查缺补漏，制定、修订完善制度，强化党员教师讲纪律守规矩党性意识把严守政治纪律和政治规矩作为首要政治责任，促使党员不断加强党性修养、坚定政治立场，自觉按照中央“五个必须”“五个决不允许”规范自己的言行，从而使学校党员教师做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，用实际行动践行对以习近平同志为核心的党中央的坚决拥护和绝对忠诚。同时把师德师风建设与党风廉政建设相结合。作为党员教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准。只有不断加强教师职业道德教育，塑造教师良好的形象，才能做到4学高为师，身正为范。把学习《中小学教师职业道德规范》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》相结合，加强党员教师的党性修养和服务学生意识，提升党员教师的人格魅力；把加强学校教风、学风建设和师德师风建设相结合，以党风廉政建设促进师德师风建设。学校党支部和全体党员教师签订了师德师风承诺书，要求党员教师严格约束自己，廉洁从教，坚守高尚情操，抵制不良风气，做到教育的公平公正。学校开展了“廉政谈话”，先后组织5次廉政主题学习研讨，观看了《榜样3》等专题教育片，提高了党员干部自警自省意识。党支部严格执行民主集中制，凡涉及重大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额资金使用等“三重一大”事项和涉及教师切身利益的工作安排，均提交支部委员会议集体研究决策。学校风清气正的教书育人环境逐步形成。
三、立德树人为目标，积极参与学校各项工作
习近平总书记在全国教育大会上指出：“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学”。在立德树人教育方面，学校已经取得了显著成绩。2018年，我校聘请专家给学生上国学课，对全体学生轮训一遍，聘请道德模范杜丽梅女士给学生做了2场爱心讲座，5组织学生及家长开展大型心连心主题亲子活动等等。学校还通过建立学生成长档案，开展心理健康教育课等形式，不断尝试各种有效的教育方法，并根据对实效的细心观察，对教育手段进行反省，进而不断提高教师的教育能力，促进学生的健康成长，全面、细致、持续做好德育工作。学校还采取措施，关爱特殊背景的学生。通过档案记录那些单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来务工家庭等特殊家庭子女，了解每个学生的特殊需求，采取有针对性的教育措施，保障他们接受教育和健康成长的权利，促进良好的思想道德形成。
全校师生在2018年获国家级奖励2人次，省级奖励30人次；2名教师在全国教师信息化教学大赛中获1等奖和2等奖。学校毕业生就业率达到97%以上。
习近平总书记到东北进行考察重要讲话，为职业学校如何提高教学质量明确了目标，指明了方向。只要我们瞄准立德树人这个“根本任务”，把培养什么人作为“首要问题”，职业学校的教学质量就会日益提高，为决胜辽宁振兴不懈奋斗。
四、存在的不足和努力方向
1.性格急躁直率，考虑问题不够全面，有时办事缺少智慧。 2.对“两学一做”学习理解还不深刻，修身律己不到位。3.做事干工作缺乏主动，创新精神不足。
教育是个良心活，辛勤耕耘不求回报；教育又是个辛苦活，6苦中求乐但求奉献。“务实创新，能干、会干、敢干、干好”是我一直坚持的工作态度，我愿意为师生服务，愿意为职业教育事业的发展尽力。工作中的缺点、问题在今后工作中一定努力改正。
学校党支部书记述责述廉报告篇4
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
一年来，在县委、县政府、县教育局党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十九大会议精神和县党代会精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以校为家，全面贯彻党的教育方针，认真履行工作职责，率先垂范，自觉遵守学校各项规章制度，廉洁自律，不断完善自身修养，牢固树立开拓创新精神和服务意识，与领导班子共同努力，艰苦奋斗，恪尽职守，较好的完成了各项工作任务。现将我本人一年来的工作情况和贯彻执行党风廉政建设责任制情况汇报如下：
一、个人履行职责情况
1、加强班子建设，带好党员队伍
一年来，我严格按照建设“团结、务实、和谐、廉洁”的领导班子要求，从加强制度建设入手，不断完善管理制度，以纪律约束人，以管理规范人，不断提高领导水平和执政能力，建设团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效的领导班子。深入贯彻民主集中制原则，做到了全局性的重大问题都由党政联席会集体讨论作出决定，充分发挥了党支部的领导核心作用。坚持定期召开行政例会、教工大会、开展党内活动，在涉及到教工切身利益问题的时候，领导班子能充分发扬民主，广泛听取群众意见。班子每一位成员始终保持艰苦奋斗的作风，要求党员干部“重温入党誓词”做到“说实话、干实事、务实效”，身先士卒，率先垂范。努力转变学风，加强理论学习，着力提高自身的素质和能力，牢固树立改革创新的意识。大胆实践，勇于创新，有力的推动了各项工作的发展，全面巩固和提高了教育教学质量。
2、分析廉政状况，落实廉政责任
按照县委、县教育局党委关于党风廉政建设工作的部署和要求，认真分析研究职责范围内的党风廉政状况，结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际，制定了学校党风廉政建设工作责任制，坚持了“校务(党务)公开制度”，把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程，并与行政业务、教学管理、师德师风建设等工作紧密结合。
3、加强党员教育，筑牢思想防线
作为党支部书记，我一直深刻认识到提高党员领导干部和教师党员队伍思想政治素质的极端重要性，这是加强党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。一年来，我认真组织各项学习教育活动，积极开展“深入学习实践科学发展观”活动、“城乡支部结对共建”活动、“师德师风教育”活动，在“三讲三促”主题教育活动中我校创新推进的“三公一评”活动动真格见实效赢好评，还在《萍乡日报》上进行了宣传报道。积极宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策，努力提高教师队伍思想政治素质，巩固思想防线。坚持理论学习制度，开展经常性的宣传教育，举办了“全县学校党支部书记培训班”和“全县新党员及入党积极分子培训班”并以《共产党员应该保持一种怎样的心态》为题亲自给他们上课，还组织党员、干部认真学习党纪条规，大力开展宗旨教育、纪律教育、师德教育，不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识。今年开展了以“一位党员一面旗”“我为党旗添光彩”为主题的党员示例岗活动，充分发挥了党员的先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力和战斗力，积极引导优秀青年教师加入党组织，全面提高了全体教职工的思想政治素质，培养师生正确价值观和崇高的道德情操。
4、忠诚党的教育，热情服务上栗
为了更好地服务教育，加强和改进中小学思想政治工作方法，促进少年儿童健康快乐成长，我特意创作了《妈妈为啥爱唠叨》《心中之歌》《勇敢去闯》等能改进中小学生思想政治工作方法的歌曲。为了唱响上栗、宣传推介上栗，充分展示上栗的文化底蕴、自然风光、城市建设、支柱产业，更好地服务招商引资、旅游开发、产业提升，提高上栗的知名度、美誉度，增强软实力、竞争力和影响力，进一步弘扬“敢想敢干、敢为人先”的精神，打造上栗品牌，提升上栗形象，彰显上栗特色，展现上栗风貌，让世界了解上栗，让上栗走向世界，我个人认为可以考虑以艺术的形式，如“县歌”的形式宣传推介上栗。为此我组织人员先后创作了《上栗我的家》《情醉上栗》《走进新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌颂上栗的歌曲。我策划创作的《上栗我的家》《妈妈为啥爱唠叨》《背起行囊闯四方》《中国挺住》等四首歌曲作品曾在《中国音乐报》和《中国乐坛》两份杂志上发表!为更好地宣传推进以“讲学习、讲正气、讲奉献，促和谐、促稳定、促发展”为主题的“三讲三促”教育活动。在领导的重视支持参与下，我们与刘兴鸣等合作创作了“三讲三促”教育活动的主题歌曲_《三讲三促之歌》。“湘赣边陲党旗飘啊，上栗人民高唱三讲三促歌.三讲到底是什么?听我唱来听我说.啊，讲学习讲正气讲奉献;三讲三促是什么?青春之歌正义之歌奉献之歌，上栗人民深情呼唤呼唤的歌......”8月6日，由上栗知名歌手李琴在大地红广场正式唱响了!目前《三讲三促之歌》等歌曲发到中国原创音乐基地网站后人气相当旺盛，仅三个月时间便已快超过五十万，《三讲三促之歌》成为“三讲三促”主题教育活动又一突出亮点!
今年，我还与刘兴鸣一起创作的一首歌曲《同心浇开幸福花》代表上栗县参加了市社保局、市文联联合举办的征歌活动并有望获奖;我的《情醉上栗》《三讲三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗县第二届“魅力广场和谐上栗”大地红夏文艺汇演和上栗县20XX金秋重阳中老年专场文艺晚会等汇演中激情唱响;我的《妈妈为啥爱唠叨》《心中之歌》《勇敢去闯》《情醉上栗》《背起行囊闯四方》等五首歌曲代表上栗县上报参加“全国第十二届精神文明建设‘五个一工程’歌曲评选活动”。
为了确保教师教育培训质量，我坚持深入课堂给老师、校长们授课，且讲课水平公认，反响良好，在收获掌声的同时还不时收获一份感动。记得9月16日我以《中小学教师职业道德》为题给全县新招聘的150名教师上了一堂课，学员听课听得有味，有学员说“真没想到我们上栗还会有如此有水平的教师”。下课后，当我座着我校邹克春副校长的小轿车缓缓离开栗江学校校园时一们听了我讲课的女学员竟快步走来从车窗中递来一瓶红茶并说“老师，辛苦了，谢谢!”。为搞活学校经济，强化学历教育，我积极参与学校中心工作，每期都能完成或超额完成招生任务，从而为我校电大招生创近7年业绩作出了自已的贡献!
为了更好地服务上栗，我热情参与各类教育培训工作，如为上栗县创艺职业技术学校学员讲学、为上栗县劳动就业培训学校的学员授课等，还积极参加了上栗(国际)花炮高峰论坛的筹备工作，同时我等创作的《花炮之歌》还被会议确定为上栗(国际)花炮高峰论坛的主题歌(注：论坛因特殊原因推迟)。此外，我还积极创作了小星星幼儿园园歌《携手同行缔造辉煌》、xx小学校歌《放飞梦想天茁壮成长》、东源中学校歌《相聚东中》、上栗中学校园歌曲《学海扬帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、爱情歌曲《我真的悄悄爱上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走进新上栗》等歌曲。
二、个人廉洁自律情况
一年来，本人以身作则，严格执行廉洁自律的有关规定。坚持按照保持共产党员先进性的具体要求，系统的学习了党代会精神和各项政策理论，平时注重对党的方针、政策的学习和理解，坚持用科学的理论武装头脑，不断加强自身建设，努力提高思想政治素质和工作水平。通过坚持不懈的学习，我进一步坚定了理想信念，牢固树立了立党为公、执政为民、率先垂范的思想，筑牢思想防线，提高了拒腐防变的能力，保持清醒的头脑，坚持用《廉洁准则》严格约束和规范自己的言行。在工作中坚持原则，按制度办事，坚持实事求是，不好大喜功;在生活上严格要求自己，保持清正廉洁、克已奉公，不讲排场，不比阔气，不搞铺张浪费。要求群众做到的，我首先做到做好，不搞特殊，不徇私情，树立良好的形象。
三、存在的不足和今后努力的方向
1、政治业务学习还要继续加强。
2、开拓创新精神还要继续发扬。
总之，在今后的工作中，要继续加强政治业务学习，全面提高个人素质和能力，以务实的工作作风，创新的工作精神，饱满的工作热情，扎实工作，无私奉献，带好班子，带好党员、教师这支队伍，为进一步提高教育教学质量、办人民满意的教育，为把上栗建设成为赣西工业、商贸、旅游重镇和在实现中华民族伟大复兴进程中作出自己的应有的贡献!
谢谢大家!
述职人：第一文档网
2020年XX月XX日
学校党支部书记述责述廉报告篇5
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
根据教育局党委《关于召开xx年领导干部述职述廉报告和党员民主生活会的通知》精神，按照以“学理论、谈认识、讲纪律、正作风”为主题，以结合履行工作职责情况谈学习贯彻xx大精神的认识体会，对照我校制定的《市二小教师20条禁令》、《党员教师“十要十不要”》、《行政领导“八个要和八个不”》等校纪校规深入查找工作中存在的问题和不足，提出整改措施的党员民主生活会的要求，本人对照党的建设中的关于“加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设，使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”的论述，对照自己一年来个人的学习、思想和工作实际，进行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年来的履行工作职责情况、学习廉洁自律规定情况、思想认识方面的情况、工作中存在的问题及今后努力的方向进行述职述廉，不到之处敬请同志们批评指正。述职报告
一、履行工作职责情况
我认为，作为基层党支部书记，我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进，能更富成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用，在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此，我充分认识到自己在党支部中的地位和作用，努力提高自身素质，正确履行职责，以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况：
1、加强党的自身建设，开展丰富多彩的党员主题实践教育活动，创新党建活动形式与内容，充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。
⑴认真准备每一次党课辅导。我先后承担了《提高教师素质，促进作风效能》、《为人师表品德高尚——孟二冬》、《党章的历次修改和xx大党章的53个修改处》等三次党课辅导讲座。为了有效地利用四十分钟的党日活动时间，我每一次都遵循上级指示，精选学习内容，提炼学习要点，制作演示文稿进行直观演示，保证实效，决不搞形式，走过场。
⑵开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细，做实，做新，做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排，精心准备，优化过程，及时总结，资料归档。xx年，我带领支部班子成员，以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，按照市委、市教育局党委工作部署和具体要求，认真落实支部工作计划，先后策划开展了“加强教职工作风效能建设年活动”、“落实三个先进性长效机制文件精神”工作、“党员电化教育活动”、“方永刚、孟二冬、冯志远先进事迹学习活动”、“一创双争”活动、学习自治区第十次党代会精神、学校党建工作创新竞赛活动、民主评议党风政风行风工作、学习贯彻xx大精神、“加强学校效能建设工作”等丰富多彩的主题实践活动。
⑶开展党建创新竞赛活动。为研究解决新形势下我校党建工作面临的新情况、新问题，积极推动我校党建工作上层次、上水平。按照教育局党委的指示，结合我校实际，我本着党建工作围绕教育教学中心，为师生服好务，为教育教学中心工作保驾护航的服务理念，开展“党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动”。本着把单纯政治性的党建工作与推动教育教学的业务工作相结合，增强我校党建工作的活力和效力的创新思想的思路，上半年开展了每天至少听一节推门课，每人参与一科优质课联评活动，每人承包一个年级组常规管理，每人负责一个年级的一门学科的教研活动。深入一线指导教学研究。在广大党员教师中开展党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动。扎实落实课堂教学“六认真”要求，带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案，一节个性公开课，一份高质量教学反思，一节多媒体课件，一篇优秀教学论文)活动，即人人参加优质课联评，参加教学反思、多媒体课件、优秀教案、教学论文的联评活动。开展三笔字竞赛活动，班子成员每人承担一次讲座，党员教师有一人承担一节公开课，有一人承担一次校本培训讲座。一年来，我校党员教师听课都在40节以上。校级领导听课都在80节以上，我听课达90节。这些活动的开展，都充分体现了党员的先锋模范作用，起到了很好的示范作用。另外，还在工作方法进行创新，公开党务工作，修订校纪校规。制定了《师德不良一票否决制度》、《教师体罚学生过失处理制度》等教育行风建设工作十三项制度。根据学校存在的实际情况制定和倡导了《党员教师“十要十不要”》，《八个方面的良好作风》，《123456师德修养规范要求》，加强党内监督，加强师德作风建设。
⑷抓党建网络阵地建设，及时宣传党的方针政策，开展党纪党规廉洁教育，不断提升党员政治理论学习实效。为了不过多地占用党员教师和教职工的宝贵时间，我利用**市教研网这个极好的网络学习研究阵地，建立了“市二小党支部博客”。在其中开设了最新工作安排、党员理论学习材料、党纪党规、校纪校规、学习体会等10个栏目，党建博客的创建极大了方便了党员及时准确了解最新党员活动内容与要求，也极大地调动了党员自觉参与政治理论学习的积极性，学习体会的交流也一定程度上提高了党员的政治理论水平。创建仅半年点击率已经达到7074次。其中我对党纪党规部分发布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《党员领导干部廉洁从政规定》，包括《八个坚持八个反对》、《四大纪律八项要求》等十二项党纪党规。这些党纪党规平时是没有足够的时间组织党员们进行学习的，对于党员和党员领导干部增强廉洁自律意识大有裨益。在党员政治理论学习栏目里我为了方便党员学习，上半年下载了所有要求菜单式学习的篇目，下半年下载并自己对照xx大和xx大修改通过的《中国共产党章程》，整理出了《党章的历次修改和xx大党章的53个修改处》、《xx大报告关于教育的论述》、《教育部部长周济答记者问》等xx大党课辅导讲座稿。党建博客的创建极大了方便了党员及时准确了解最新党员活动内容与要求，也极大地调动了党员自觉参与政治理论学习的积极性，学习体会的交流也一定程度上提高了党员的政治理论水平。
可以说，在履行职责方面，我努力做到把握正确的政治方向，以促进教育发展为中心，进一步加强和改进党支部思想建设，组织建设和作风建设，切实抓好师德师风建设及学风建设，强化党员队伍的教育管理，积极发展新党员，不断增强了党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥了党支部的旗帜作用，为全面提高我校教育教学质量，创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证，出色地完成了教育局党委安排的各项党务工作任务，上半年荣获市委表彰的“先进基层党组织”称号。
2、理顺党政关系，做行政工作的协调人和补台人。
几年的工作实践告诉我，党政密切配合工作也是抓好班子，带好队伍，促进工作的前提。在工作中，我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任，但应充分发挥党组织的政治核心作用，参与单位重大问题的研究与决策，保证监督党的教育方针的贯彻执行，围绕提高教育教学质量，开展思想政治工作，努力构建配合协调，团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。懂得了党支部书记和校长要摆正关系，按照各自的职责开展工作，互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。懂得了正确处理好党政关系，是一个单位能否有序运行，取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人，协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作，做好教职工的思想政治工作，教育和带领党员努力完成工作任务，维护、支持校长行使职权，主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系，做到既能听得进各种不同意见，又能善于化解各种矛盾，开展批评与自我批评，消除误解，分清是非，互相帮助，互相谅解，努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境，促进班子和党政工团合作共事，形成战斗集体。当工作出现问题时，我勇于做补台人。既不袖手旁观，更不拆台扯皮，具有大局观念和全局意识，不计较个人得失。例如：教师职称评定，评先评优，竞聘上岗有情绪时;教师对学校分工不满意时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中，我都能挺身而出，做好补台人。从不认为是行政上的事，可以撒手不管，而是及时了解情况，耐心细致做好思想工作，理顺教职工、家长的情绪，积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时，我更是从学校大局出发，主动挑起全局责任，大胆管理。总之，作为学校党支部书记做到了监督不越位，帮忙不添乱，支持把握度，分工相协调，与校长一道共同把学校工作做好。
3、认真学习贯彻“xx大精神”、认真学习廉洁自律规定，把握思想实质，提高认识，不断增强党性原则和党性修养。
作为党支部书记，要有高度的政治敏锐性，要及时、准确地领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引方向，走对路线，决不能偏离前进方向。下面我就结合学习xx大精神、学习廉洁自律规定，谈谈以下几个方面的思想认识和收获：
⑴通过学习xx大精神，使我认识到要按照建设学习型政党的要求，紧密结合课程改革和教育强市的实际工作，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，投入到学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。加强理想信念教育和思想道德建设，使自己成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
⑵工作作风和生活作风方面的认识：“要切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设。优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。以求真务实作风推进各项工作，多干打基础、利长远的事。加强调查研究，改进学风和文风，在工作中坚持实事求是，坚持反对形式主义，光明磊落，把心思用在工作上，把成绩归在实效上”。
⑶联系和服务群众方面的认识：“始终坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，坚持全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。办人民满意的教育，当教职工满意的书记。”
⑷学习和执行廉洁自律规定方面的情况：我认真自学《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》的12项规定，并按照《准则》严格要求自己。我组织教职工认真学习《市二小教师行为20条禁令》、《市二小学校领导端正工作作风“八个一”和“八个不”要求》、《党员教师“十要十不要”》，并严格遵守，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。
二、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查自己，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
1、党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会、财务方方面面，个别工作存在无法落实到位，实效性不足的问题。
2、平时忙于事务，深入六年级以外的组室群众仍然不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。
3、个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、脱岗、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。
4、作为区级骨干教师，在培养骨干教师上倾斜力度、引领作用不够。
三、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算
1、要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众，深入各个年级组，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、争先创优的工作氛围。
3、要充分发挥区级骨干教师的指导、引领作用，腾出时间和精力，在培养青年教师、指导教学教研工作上倾斜力度，多做工作。
4、进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
以上是我一年来的述职述廉报告，不妥之处，敬请指正!
谢谢大家!
述职人：第一文档网
2020年XX月XX日
学校党支部书记述责述廉报告篇6
本人分管党务工作，负责精神文明建设，领导群团工作。在上级党委和学校党支部的正确领导下，经过全体党员干部、教职工的共同努力下，党建和党风廉政建设工作上了一个新台阶，现将自己履行职责和廉洁自律情况报告如下：
一、个人及家庭方面
***
二、遵守党的纪律方面
1、加强学习，提高思想认识，增强执行党的纪律的自觉性。认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、中央八项规定等一系列关于党风廉政建设的法纪法规和习近平总书记系列讲话精神，十九大召开以来，原汁原味通读了十大报告，深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵，充分认识到坚持依规治党与以德治党相结合，把纪律和规矩挺在前面，切实维护党章和党规的权威性、严肃性，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规贯彻执行的重要性，进一步增强执行党的纪律的自觉性。
2、执行政治纪律情况。作为一名共产党员，我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致，能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论，在行动上也能够和思想言论保持一致，从未做过违反党的政治纪律的事情。对党中央、上级党组织已经做出的重大方针和政策，我总是能够坚决执行。
3、执行组织纪律情况。坚决执行民主集中制原则，坚决执行组织决定，无条件服从组织的需要和安排，做到个人服从组织、少数服从多数。切实遵守组织制度，尤其是严格执行请示报告制度。对重大问题、重要事项能及时向组织请示报告。
4、执行群众纪律情况。一是牢固树立马克思主义的群众观点，打牢严守党的群众纪律的思想根基。二是通过全校督察巡视、推门听课、挂包教学部等方式深入教学第一线。三是自觉接授群众对我遵守群众工作纪律方面的监督，切实维护党的群众工作纪律的严肃性。没有出现与老师争利和以任何形式利用职权谋取私利的现象，没有出现以官僚主义的态度对待老师，对老师疾苦和困难麻木不仁的现象。
5、执行工作纪律情况。一是严格执行请销假制度。因病、因事请假严格按照程序和批准权限请销假，并在党政办备案。二是严格遵守办公秩序。按规定时间按时上下班。工作时间坚守岗位，履行职责，不做与工作无关的事情。三是严格执行公车管理制度。四是严格执行值班制度。节假日期间或有重大活动时，严格遵守值班纪律，坚守工作岗位，值班期间遇有重要紧急事项或重大突发事件，及时向学校主要领导请示汇报。五是切实提高服务水平。认真履行工作职责，对上级党委和党支部作出的决策和工作部署，雷厉风行抓落实，切实提高工作效率和工作质量。
6、执行生活纪律情况。严格按照廉政准则要求，自觉加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，讲操守，重品行，坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。
三、认真履职方面
1、全面推进了“两学一做”学习教育常态化制度化。始终坚持以党支部为首、党小组为基础、党员干部为主题，以弘扬焦裕禄精神为教育主线，采用个人自学、党员大会集体学、“主题党日+”专题研讨、支部书记上党课等形式，深入学习领会习总书记系列讲话和党章党规;始终坚持把“三会一课”贯穿于“两学一做”学习教育中;始终坚持搭建载体，凸显落实在行动，开展了“戴党徽、亮身份、树形象、当先锋”、领导班子推门听课、领导班子成员挂包教学部(组)、党员干部“2+1”结对帮扶困难学生、“和谐家校共谋发展”大家访、优秀处室、教学部(组)评选、“落实不力”专项整治行动、学习宣传贯彻十九大精神等系列活动，把学习教育落实到职业教育发展上，真正在理想信念、纪律规矩、修身律己、责任担当上强了起来。
2、全面推进了党员干部队伍素质提升。随着“两学一做”学习教育，学校党员干部队伍的作风发生了巨大变化，无论在教学管理还是在精品课程、专业建设，无论是在“立标、对标、学标”教学活动里，还是在“2+1”结对帮扶中，党员干部们时时刻刻冲在前边，都用实际行动践行着先锋模范的内涵，充分发挥了党员干部先锋模范作用，2017年有数十名党员老师分别获得了区级师德标兵、优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、淄博市优秀班集体等荣誉称号，崔丽丽老师获得国家级说课一等奖。
3、全面推进了群团工作的职能和纽带作用。学校工会在四大职能方面发挥了良好的作用。积极参与了民主管理和优秀处室、教学部的评选工作;强化了师德师风建设，制定并实施了《博山第一职业中专师德考核方案》，极大地促进了全体教职员工学年度任职资格考核;维护了教职工的合法权益，规范学校了教职工福利的发放，帮助困难职工排忧解难，按时走访离退休老干部;在三八、元旦节日成功举办了庆三八五阳湖健步走、学习贯彻十九大精神暨庆元旦、贺新年教职工合唱比赛活动，极大调动了老师们的工作热情，提高了处室、教学部的凝聚力和向心力。学校团委有条不紊的开展了“学雷锋”主题实践、“爱心小厨”进社会、走进敬老院等志愿服务和暑期三下乡社会实践系列活动，活动的开展提高了学校教师志愿者和学生志愿者的志愿服务意识，培养了团员青年无私奉献精神。2017年获得了区“红旗团委”称号。
4、全面推进了党风廉政建设和反腐败斗争。学校党支部始终不折不扣的执行上级党委的决策和部署，将党风廉政建设和反腐败斗争纳入学校首要工作，研究制定了学校党支部《党风廉政建设实施意见》，实行了“一岗双责”、廉政谈话、个人重大事情报告制度等。党支部认真执行领导班子议事决策规则，规范“三重一大”事项的决策、执行和监督。相继制定并实施了《博山第一职业中专公车使用管理规定》、《博山第一职业中专关于差旅费管理和公务接待管理办法》等制度。组织广大党员干部开展了一季度一堂廉政课、签订廉政建设目标责任书、德廉知识测试等活动，进一步巩固了党员干部的思想防线。
四、廉洁自律方面
1、廉洁从政，认真执行廉洁自律各项规定。增强党性，廉洁自律，作为一名共产党员，一名领导干部，坚持把精力用在工作中，把情趣融在事业里，始终坚持按原则办事，按规章制度办事，廉洁从政，做到了公平、公正、公开，坚持把维护党的政治纪律放在首位，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己的一言一行。
2、廉洁守纪，认真落实“一岗双责”。加强了对分管内的党风廉政建设的领导，定期研究、布置、检查和报告分管内的党风廉政建设工作情况。把党风廉政建设要求融入分管的业务中，紧密结合学校工作实际，进一步完善廉政建设制度，推进权力公开透明运行，加强风险防控。对分管内的党员干部组织生活会强化指导和监督。始终当好廉政表率，严格执行廉洁自律的各项规定，严格执行领导干部个人重大事项报告制度，自觉接受组织和群众监督。加强了对分管处室负责人的日常监管，按要求和处室主任进行廉政谈话，发现了苗头性问题及时提醒教育，随时掌控分管处室党风廉政建设责任状落实情况。经常和家属、子女进行沟通，在廉政建设方面树立了良好形象。分管处室范围内没有违纪违规行为和“四风”问题的发生。
五、存在不足与整改措施
1、存在的不足。一是没有把党建和党风廉政建设与教育教学工作紧密结合起来。二是自身的思想政治素质和业务素质与做好自己所担负的工作还有不相适应的地方。三是自我加压不够，工作发展不平衡。
2、整改措施。针对以上存在的不足，一是进一步增强开拓精神，创造性地开展工作，设计好活动载体，把党建工作和教育教学工作有机地结合起来，充分发挥党建工作的示范引领作用。二是要持之以恒地加强政治理论学习，不断提高自身的思想政治素质、理论素质和业务素质，增强领导能力，提高工作水平，更好地履行自己的职责。三是对自己始终坚持高标准严要求，始终保持良好的精神风貌，维护好领导班子廉洁、团结、精干、高效的良好形象。
学校党支部书记述责述廉报告篇7
区教育局党组：
本人于2016年2月就任中共........党支部书记。根据三水区教育系统2018 年度述责述廉工作方案要求，现将 2018 年度本人履责守廉情况报告如下：
一、执行政治纪律和政治规矩方面
1.主要情况和做法。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线，规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则，是党最重要的纪律，是党的全部纪律的基础。作为一名党员，从宣誓入党之日起，我就以优秀共产党员的要求严格要求自己。多年来，我一直严于律己，严格按照党章和各项政治制度办事，不断提高党性修养，在工作中做到以法律法规为依据，坚持原则，依法治校，自觉抵制不当请求，不损公肥私。在政治上，我始终与党中央保持高度一致，认真贯彻执行党的各项重大决策。深入学习党的十九大精神，习近平新时代中国特色社会主义思想，往心里走，往心里学，牢固“四个意识”，坚定“四个自信”，把准政治立场、保持政治定力，严守政治纪律，政治规矩，不忘初心、对党忠诚，全面彻底肃清李嘉、万庆良恶劣影响，坚决维护党中央权威和集中统一领导，并在学校的各项工作中，把好党的政策方针这个大方向。立足现实，着眼长远，大力推进南边中学的学校发展，为学生、教师的全面发展、终身发展打好基、导好向、服好务。
2.存在问题和不足。
一是政治敏感性还不够强。在政治上自己有麻痹思想和事不关己的意识。没有把整顿四风和党和国家的命运联系起来看当前的群众路线教育。自己常常埋头学校工作，工作中有就事论事的现象，从政治意识、大局意识的高度来思考和认识学校工作的极端重要性还不够。总认为政治路线问题离我的工作远，还认为别人的政治问题和自己没有什么关系，自己拥护党，洁身自爱就行了，没有把维护党的利益作为自己的使命。二是政治理论学习不足。自己自认为工作以来，学习抓的比较紧，也取得了一些成绩，就放松了理论学习，把学习理论当成了负担。不愿意学习理论，看理论知识总感到深奥、枯燥，不实用。平时学习理论知识少。往往是上级要求的才简要地学习学习，学得不主动，因而收获也不够大。三是批评和自我批评武器用的不好。团结本是一件好事，关键是团结有无原则。自己不愿意得罪人，总想为人当老好人，不能坚定地维护党的利益和国家利益。找一些客观原因，而不能摆到政治的高度来认识，深入的做思想剖析，这是做老好人，实际上是不讲政治，不负责任，是自己的观念出了问题。
二、履行管党治党责任方面
1.主要情况和做法。一是切实抓好党建工作，推进党务工作，保证党的路线方针政策决定贯彻执行。今年学校增强了支部党务工作队伍，使全校的党组织建设工作不断夯实，学校风清气正。同时加强党员教师的教育管理，落实党员学习制度、“三会一课”制度，民主生活会、民主评议党员等，学习先进典型，为教职员工党员设岗定责，在教学、和师德师风建设上设立“党员教师示范岗”，充分发挥党员教师的先锋模范作用。二是积极开展批评和自我批评，结合实际工作认真剖析个人存在的问题和原因，使全体党员教师不断端正自身的工作态度，提高个人效率，更好地为教育教学事业服务。三是加强廉政建设，完善各项廉政制度，落实从严治党。明确担当、细化责任，落实主要领导负责制。始终坚持把落实党风廉政建设责任制作为“一把手”工程，坚持“一手抓”负责制。
2.存在问题和不足。
一是思想认识不到位。仍然重形式轻内容，重视不够，认为党建工作轻于学校工作，不求优秀，但求无过。有些制度虽然制定了措施和办法，但实际工作中不够扎实细致，责任内容只留在纸上，成为检查的摆设，使党员积极性和主动性大打折扣。二是工作被动，缺乏创新。对贯彻落实责任制满足于一般性工作部署和要求，具体指导和检查不够，每逢上级来检查考核，只是简单安排补齐档案资料，被对应付。在以后的工作中，我们将严格执行“科学治党、从严治党”的方针，积极探索新的、行之有效的管党方式，确保支部组织的稳固，发挥党员干部的积极性、先进性。
三、推进党风廉政建设和反腐败工作方面
1.主要情况和做法。一是加强理论学习，加大廉政文化宣传力度，提高“防腐”免疫力。增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性，今年以来，我特别注重抓好党员教师的政治理论学习，要求每一位党员教师认真理解并落实《党风廉政建设责任制》和《廉政准则》，夯实每位党员教师的思想基础，筑牢反腐防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。因为只有带头把自身作风搞好了，管理才有底气，严格才能让人服气。二是坚持推动廉洁从教，自觉接受群众监督。我们每一年都与全体教师签订廉洁从教承诺书，时刻告诫和提醒教职工，自觉遵守师德的十条红线，进一步规范全校教师的从教行为，促进师德师风建设，促成教育风清气正。三是大力推行党务公开，校务公开，议事公开，增加透明度。同时，在学校财务方面，严格执行上级有关财务管理制度办法和《南边中学三重一大议事制度和规则》，将自己的行为置于党内监督、群众监督之中。四是定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主，保障党员在党内行使表决权和选举权，支持他们对党的工作提出意见，认真对待他们所提出的意见。认真对待他们所提出的意见。再次是集体决策制度。凡涉及重大项目安排和大额资金使用等三重一大项目，都必须通过学校行政会议会讨论，在公示栏上公布决定。
2.存在问题和不足。通过自查自纠，我们也发现存在着一些不足，党风廉政建设宣传教育力度还需加强，对党员干部的管理与监督还需进一步加强等。我们将针对不足，进一步改进，对照《廉政准则》，勤于学习，勇于实践，不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力，推动我校党风廉政建设工作更好地发展。
四、廉洁自律方面
1.主要情况和做法。
加强自身修养，丰富完善自己。一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中，我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业，从不谋私利。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中，能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。
2.存在问题和不足。
一是在思想观念上缺乏与时俱进的创新精神，在思维方式和工作方法上不思进取，满足于工作现状，思想上总是想着不出大问题就行了;二是在工作作风上，缺乏真正的脚踏实地，务实精神;三是在精神状态上缺乏事争一流的进取精神;四是在创新意识上，思想观念落后，墨守陈规。
